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fechas
En el taller. Nivel I. 2017.
*Las imágenes de trabajos de alumnos, corresponden a ejercicios en proceso.
No son los trabajos terminados.

24.05.2017 (ver imágenes)
Nivel I - 24/05/2017
Entrega de lámina de encuadres de minúsculas hasta las 19.30 hs. Realizamos la devolución de notas del TP01 "Palabra escrita" y lanzamos las pautas para la 2º etapa del TP02. Respondimos varias consultas con respecto a las consignas y trabajamos en clase. 

Para la clase próxima:
Traer las 2 láminas terminadas (cuadrada y rectangular) que comenzamos trabajando en clase y sus respectivas reducciones impresas (10x10 cm y 10x20 cm) con el agregado de las 3 palabras seleccionadas originalmente, según lo charlado en la última parte de la clase. 
Además, traer material para trabajar en el taller: los signos de las 3 palabras en diversas ampliaciones, como por ejemplo: signos a tamaño A3, A4 y 2 signos por A4 (se recomienda realizarlo en fotocopiadora y no en ampliación digital).


17.05.2017 (ver imágenes)
Nivel I - 17/05/2017
Entrega del esquicio de encuadre de caja alta hasta las 19.30 hs. Luego, dimos comienzo a una clase especial con el lanzamiento del 2º trabajo del año. 
Nos visitaron Fabián Trigo y Belén Romano para presentarnos el proyecto "Volver a reír” –del cual seremos parte con nuestro aporte tipográfico– y Vicente Venancio (Vinchu) que acompañó con su música la presentación y el trabajo en el taller. Luego, los estudiantes trabajaron en la continuidad de la clase con encuadres de 2 familias tipográficas en caja baja para componer una frase seleccionada (individualmente) de alguna canción del rock nacional.

Para la clase próxima:
Seleccionar 3 palabras de la frase elegida y llevar los signos (originales) de las mismas, ampliadas en un 200% y un 400%, en positivo y en negativo. Y, por supuesto, no olvidar el kit para trabajar en clase: hojas, pegamento y tijera.


10.05.2017 (ver imágenes)
Nivel I - 10/05/2017
De principios y prioridades.
El miércoles 10 de Mayo nuestra cátedra no dará clases en FADU. Estaremos presentes en la Plaza de Mayo, acompañando el reclamo de los Organismos de Derechos Humanos y manifestando nuestro repudio al fallo de la Corte Suprema de Justicia de la Nación respecto de aplicar el llamado 2x1 en las penas correspondientes a los delitos de lesa humanidad y terrorismo de estado ocurridos durante la última dictadura.


03.05.2017 (ver imágenes)
Nivel I - 03/05/2017
Entrega del TP01 "Palabra escrita" hasta las 19.30 hs. Luego participamos de la clase teórica "Nociones elementales" a cargo del profesor asociado, Darío Contreras. Allí pudimos observar características de la composición, las líneas de referencia, ajustes ópticos y los blancos internos del signo tipográfico.
Para la segunda parte de la jornada, realizamos el esquicio de encuadres de mayúsculas con el material descargado de nuestra web.

Para la clase próxima:
Entrega del esquicio. Traer material para trabajar en clase: material impreso que podrá descargarse desde nuestra web, hojas A3 negras, tijera, trincheta y pegamento. Importante: Las impresiones son A4, y no debe ajustarse el tamaño para impresion.

Descargar material (1)

Descargar material (2)


26.04.2017 (ver imágenes)
Nivel I - 29/03/2017
Pre entrega hasta las 19.30 hs. Los trabajos fueron expuestos en el taller e invitamos a los estudiantes a recorrer y observar las piezas de todas las comisiones.
Luego, en cada grupo se discutieron las problemáticas generales y específicas de cada trabajo.

Para la clase próxima:
Entrega hasta las 19.30 hs. Llevar material para trabajar en clase: material impreso que podrá descargarse desde nuestra web, hojas A3 negras, tijera, trincheta y pegamento.

Descargar material para esquicio

19.04.2017 (ver imágenes)
Nivel I - 19/04/2017
Comenzamos la clase con el intercambio de trabajos entre los estudiantes de cada comisión. Luego, cada uno ordenó el trabajo según la escala determinada por los docentes, entre mejor resuelto y más problemático. Analizamos las 4 variables: alto, ancho, tamaño y espacio, y dimos las pautas para realizar el encuadre.

Para la clase próxima:
Preentrega hasta las 19.30 hs. Deben presentar las 7 piezas en formato "acordeón" y traer la selección de piezas que conformarán la bitácora.


12.04.2017 (ver imágenes)
Nivel I - 29/03/2017
Comenzamos la clase armando pequeños grupos de 5 estudiantes en cada comisión. Luego, cada grupo colgó su trabajo individual y se encargó de analizar y comentar los trabajos expuestos de otros grupos. Las variables analizadas fueron: alto, ancho y, finalizando la clase, tamaño.

Para la clase próxima:
Seguir trabajando las 3 variables ya lanzadas y traer propuestas sobre "espacio".


05.04.2017 (ver imágenes)
Nivel I - 29/03/2017
Ante una jornada atípica debido al paro docente y en vísperas de un paro general, comenzamos la clase aclarando nuestra postura con respecto a la situación del día.
Lanzamos el TP 01 "Palabra escrita" y el profesor asociado, Darío Contreras, estuvo a cargo de una charla con orientaciones visuales referidas al práctico iniciado.
Luego, en cada comisión, respondimos consultas y dudas, para luego comenzar a trabajar sobre la primera variable del TP.

Para la clase próxima:
Propuestas sobre la variable "alto" y "ancho" basadas en el manuscrito original.

Descargar TP 01 "Palabra escrita"


29.03.2017 (ver imágenes)
Nivel I - 29/03/2017
Apertura del ciclo lectivo. La clase comenzó con una charla a cargo de Carlos Venancio, quien presentó nuestra cátedra, el compromiso con la educación pública y el grupo docente.
Luego de finalizada la misma, los estudiantes de nivel 1 fueron convocados al taller 119. Ahí repartimos listas para la conformación de las comisiones, nos presentamos, charlamos y respondimos dudas con respecto a las generalidades de la cursada.

Para la clase próxima:
Reformulación de la presentación manuscrita de cada alumno en una hoja A5 (con tinta negra o azul oscuro y sin renglones). Traer kit de trabajo: hojas A5 (lisas y blancas), lapiceras varias, lápices negros, marcadores, fibrones (negros) goma de borrar.

Descargar ficha de estudiante


 
Agradecemos a Federico Galluzzo por su apoyo a la educación pública